Leg med din baby for at give stimulation

10 januar, 2019
Vi lærer alle ved at lege. Faktisk er leg den bedste måde at få viden samt udvikle færdigheder på forskellige områder på. Leg med din baby! Stimuler dem!

Mange mennesker finder det utroligt, at børn kan lære at udvikle sig så meget, mens de leger. Børn lærer og udvikler sig gennem leg på samme måde, som de kan lære nye sprog gennem sange.

Gennem legende aktiviteter kan børn lære at kommunikere med dem omkring dem. At lege med dit barn er lige så vigtigt, som at tale med dem eller tage sig af deres sundhed og ernæring

Ifølge The Parent´s Guide, udgiver af den spanske sammenslutning af børn, er der i et barns tidligere år visse handlinger og lege, som kan fremme deres læring.

Disse aktiviteter stimulerer deres nysgerrighed og udvikler deres psykomotoriske færdigheder.

Pædagoger stresser de fysiske, intellektuelle, sociale og følelsesmæssige fordele ved præcis stimulering. Alle disse aktiviteter bør udføres som om de var lege. Barnet bør aldrig blive tvunget til at lege.

Overdriv det ikke. Et par minutter om dagen er nok til at øve de fleste lege og aktiviteter, som vi vil gå igennem nedenfor.

Baby leger

Leg med din baby efter deres alder

Opdel ege og måden at stimulere din baby på efter deres alder. For eksempel kan du i de første tre måneder placere babyen på ryggen og vise dem farvestrålende legetøj og flytte det fra side til side.

Du kan også tale, smile, synge til dem og lave alle slags lyde, mens du ser dem i øjnene.

Vær ikke bange for at lægge fingeren i håndfladen og flytte deres arme og krop fra den ene til den anden. side Du kan også strække deres ben ved at trække i deres ankler.

Når de ligger på deres mave, kan du også vise dem ting foran deres ansigt. Hæv objektet, når du får deres opmærksomhed.

Lege er en vigtig aktivitet for udvikling og uddannelse af et barn (…) Kvaliteten og mængden af et barns legetid vil uden tvivl bidrage til at give viden, psykomotoriske færdigheder og sociale færdigheder, der er nødvendige for det voksne liv.
-Rosa Jova, psykolog

Bevægelse og farver

Mellem tre og seks måneder kan vi gentage de lege, vi legede i det foregående stadie. Derudover kan du sende dem kys, stikke tungen ud og lave lyde, der får deres opmærksomhed.

De kan også stimuleres, når du holder hænderne sammen og får dem til at røre ved hinanden. En anden stimuleringsmetode er at forsigtig trække dem i deres arme for at de får en sikker stilling.

Fordelagtige resultater kan også ses ved at anvende lidt pres på deres fodsål for at få dem til at udvide deres ben. Prøv at give dem en ting i deres hænder, når de er i stand til at holde fast på det, kan du tage din hånd fra det og gentage processen.

Mellem seks og ni måneder kan vi vise dem genstande med lyse farver, der giver lyde. Det vil få dem til at følge objektet med deres øjne. Du kan flytte objektet tættere på dem og derefter fjerne det igen. Denne process skal også gentages.

Vis dem et spejl, så de kan se sig selv mens du gentager deres navn. Du kan også dække deres ansigt med et lille lommetørklæde og vente på at de fjerner det, når de gør det kan du sige deres navn.

At tale med gestus og gentage stavelser er også en god måde at stimulere dit barn på i dette stadium.

Det behøver ikke at være en udførlig leg, du kan bare forklare dem på en enkelt måde, hvad du laver, når du bruger tid med dem. Giv dem ting i begge deres hænder og opmuntr dem til at bringe tingene sammen.

Du kan også gøre dem opmærksomme på deres fødder ved at give dem sjove sokker på. Stimulerende kropsbevægelser (dreje rundt) ved at ligge ved siden af dem og sige deres navn.

Søskende leger

Leg med din baby

Ifølge psykologen Rosa Jove er spontane og kreative lege meget mere effektive, hvis det er gjort med hverdags genstande. Det får barnet til at bygge elementer med deres fantasi.

Det vil hjælpe dem med at udforske og opdage større muligheder. De vil lære, hvad de bliver brugt til samt deres størrelser. Husk at mellem ni og tolv måneder kan du allerede begynde at vise dem børnebøger med dyr, mens de efterligner deres lyde.

En anden simpel leg med din baby, er at få dem til at røre forskellige tinge. Du kan også stimulere dem ved at ændre dine ansigstudtryk, lave lyde med dine læber, kysse, pakke legetøj ind i papir og vente på at de åbner dem osv.

Det er også meget nyttigt at give dem terninger i forskellige størrelser, som de kan lege med. Hjælp dem med at stå eller gå ved at holde på dem i deres armhuler eller hænder. Det vil hjælpe dem med at udvikle deres motoriske færdigheder.

Hvordan kan du lege med din 12-15 måneders baby

Mellem 12 og 15 måneder skal vi hjælpe dem med at gå eller kravle op ad trappen ved at holde deres hænder. Lær dem at sætte genstande i bokse eller lave tårne med terninger. De kan lære at vende sider i bøger, holde skeer, drikke fra en kop og åbne og lukke bokse.

Vi kan også lære dem om deres kropsdele. Ved at vise dem et billede af dem selv eller gennem et spejl, kan vi hjælpe med at stimulere deres hukommelse og andre kognitive processer.

I denne fase bør vi bede dem om at hjælpe, når de tager deres tøj på. Vi kan også hjælpe dem ved at spise alene og bede dem om at lave små opgaver, som at tage tøj på.

Efter 18 måneder kan du begynde at hjælpe dem med at gå op og ned af trapper. Du kan også give dem en bold, de kan sparke rundt med. At vise dem billeder i bøger er meget vigtigt for deres sprogudvikling.

Du bør også begynde at tale til dem ved hjælp af enkelte sætninger. Gem legetøj rundt om i huset, som de selv kan finde.

Leg med din baby og stimuler dem. Det er godt for din baby og deres udvikling.

  • Fajardo, Z. I. E., Pazmiño, M. I. A., & Dávalos, Á. A. M. (2018). La estimulación temprana como factor fundamental en el desarrollo infantil. Espirales Revista Multidisciplinaria de investigación, 2(14). http://revistaespirales.com/index.php/es/article/view/229
  • Liliana, S. (2010). Estimulación temprana. Guía de actividades para niños de hasta 2 años. Ediciones LEA.
  • Salinas, Z. B., & Alvarado, J. M. (2015). Estimulación temprana para potenciar la inteligencia psicomotriz: importancia y relación/Importance and relationship in early stimulation to enhance psychomotor intelligence in infants. Ciencia Unemi, 8(15), 110-118. http://181.188.214.100/ojs/index.php/cienciaunemi/article/view/205