Hvad En Baby Hører, Efterlader Mærker i Hjernen

Hvad En Baby Hører, Efterlader Mærker i Hjernen
María Alejandra Castro Arbeláez

Bedømt og godkendt af psykolog María Alejandra Castro Arbeláez.

Sidste ændring: 09 juli, 2018

Babyer er de mest modtagelige væsener i verden. De har brug for stimulation, kærlighed, kærtegn og frem for alt ord. Alt, hvad en baby hører, efterlader mærker i deres hjerner. Disse mærker er permanente. Derfor bør vi være vidunderlige arkitekter af kærlighed, som kan forstås på vores toneleje. Vi bør vejlede dem med en varm stemme, som omfavner og stimulerer, for at undgå, at vi efterlader mærker som disse. For alt, hvad en baby hører, efterlader mærker.

Folk, som synes, at det er fjollet at snakke til en nyfødt, tager helt fejl. De bidrager også til at skabe mangler og bremser den kommunikative proces, som et barn har brug for, for at kunne udvikle sig.

Babyer bør tales til ansigt til ansigt. Vi bør snakke meget til dem, synge for dem, hviske og fortælle dem historier. Selvom de ikke kan tyde mysteriet af de ord, vi siger, så er de dygtige oversættere af følelser. De er små pionerer indenfor sprogprocessen.

Som dagene og månederne går, vil de langsomt begynde at forstå betydningen af bestemte ord. Før vi ved det, vil de forstå sætninger og begynde at kommunikere af sig selv. Denne fantastiske proces skal finde sted i et favorabelt, kærligt og velkendt miljø. 

Alt, hvad vores baby hører, vil blive optaget i deres hjerner, som er i konstant udvikling, selv hvis vi ikke taler direkte til dem. Derfor bør du aldrig tøve. Du klarer dig udmærket. Din baby er heldig at have dig, hvis du er én af de forældre, som aldrig stopper med at snakke til din baby.

Vi vil forklare hvorfor

Rutiner, ideelle øjeblikke til kommunikation

mor efterlader mærker

Vi er alle klar over, at nyfødte bruger det meste af deres tid på at sove. Men i løbet af livets første uger og måneder er der vidunderlige øjeblikke, hvor vi kan igangsætte den magiske proces med at stimulere barnets hjerne gennem sprog, for alt, hvad en baby hører, efterlader mærker.

  • Amning er uden tvivl det bedste, mest magiske og betydningsfulde øjeblik, hvor du kan snakke til din baby.
  • Sørg for at dit toneleje er varmt, positivt, og at du altid bruger positive intonationer.
  • Forsøg at opretholde øjenkontakt når du skifter deres ble, giver dem tøj på, og når du klæder dem af.
  • Badetid er et afslappende øjeblik, hvor babyer er modtagelige overfor deres forældres stemmer og fagter.
  • Hvis vi præsterer at få et smil ud af dem, kan du være sikker på, at du efterlader mærker af positivitet og kærlighed i dit barns hjerne.

Mors stemme vejleder babyen og efterlader mærker

Mors stemme har magt. Den har altid været der, længe før babyen kom til verden. Et barn har allerede brugt 9 måneder i moderens mave, som nu vugger ham, mader ham og plejer ham.

  • Babyer genkender allerede deres mors stemme, når de bliver født. Fostervand er en god lyddirigent, og derfor følger moderens stemme dem hver dag, så snart fosteret har udviklet sin auditive sans.
  • Vi ved alle sammen, at babyer ikke forstår ordforråd. Men intentionen med denne process er ikke, at få babyen til at forstå semantikken i hver sætning, som vi pointerede i starten af artiklen.
  • De vil grine og sommetider blive bange, når vi hæver vores stemmer.

Vidunderlige mødre og enestående fædre er dem, som lærer fra sig med kærlighed. De efterlader mærker i deres babyers hjerner, for alt, hvad en baby hører, påvirker dem.

Ord skal efterfølges af fagter – hvad en baby hører, efterlader mærker

baby smiler til mor

Kommunikation med din baby bør styrkes med fagter og et passende toneleje. På denne måde kan vi konsolidere både verbalt og ikke-verbalt. På samme tid er fagter fantastiske humørforfremmere.

  • Glem aldrig at smile, når du snakker til din baby, og forsøg altid at opretholde øjenkontakt.
  • Du bør også give små responstider, hvilket betyder, at du venter på, de reagerer. Vent på, at de laver en lyd, at de spærrer øjnene op, udsender en lille pibelyd eller et smil. På denne måde kan du også lære dem om talemønstre.

Det er også meget vigtigt at forsøge at forstå din babys kommunikative proces. Babyer laver også fagter, smiler og laver en lang række lyde. En anden måde, hvorpå du kan styrke sproget, er at imitere deres fagter og lyde. På denne måde vil de føle, at vi forstår dem. Alt, de siger, er vigtigt og værdsat.

alt hvad en baby hører

Nøglen til “babysnak”: noget vi alle gør uden at indse det

Måden, som voksne taler til babyer på, hedder “babysnak”. Det er et koncept, som forældre bruger hver dag.

  • Der er ingen voksne, som snakker til en baby på samme måde, som de ville tale til andre voksne. Vores hjerne ved faktisk, hvordan vi bedst interagere med babyer for at stimulere den kommunikative proces.
  • Vi bør ikke glemme, at sprog er det genetiske aftryk, der adskiller os fra andre primater. Vi bør være forberedte på at få vores børn til at øve denne færdighed i en tidlig alder.
  • Snak til dem i et højt toneleje, så du får deres opmærksomhed.
  • Vi laver også lyde, som stimulerer nye sensationer: latter, pludren, osv.
  • Der er ikke nogen, som har lært os dette. Det er instinktivt. Vi siger sommetider ord, som ikke har nogen mening, men de ord kan stadig formidle ro til vores babyer.

Vi kan konkludere, at der er endeløse grunde til, at du bør kommunikere med dit barn fra en så tidlig alder som muligt. Fra det første øjeblik de kommer til verden og har deres hud tæt mod din. De har brug for dig, og de har også brug for at lære at kommunikere.

Så husk, at alle de første ord vi deler med dem, efterlader mærker i deres hjerne. Alle de ord, din baby hører, vil lede dem på vej til at beherske sproget. De vil være i stand til at forstå verden igennem den altid tilstedeværende og varme tone, som viser dem den endeløse kærlighed, vi har for dem.


Alle citerede kilder blev grundigt gennemgået af vores team for at sikre deres kvalitet, pålidelighed, aktualitet og validitet. Bibliografien i denne artikel blev betragtet som pålidelig og af akademisk eller videnskabelig nøjagtighed.


  • Flores Revelo, K. E. (2012). Guía de estimulación intrauterina basada en el método Tomatis para desarrollar la inteligencia intra e interpersonal del bebé durante los primeros seis meses de vida (Bachelor’s thesis). https://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/3430

Denne tekst er kun til informationsformål og erstatter ikke konsultation med en professionel. Hvis du er i tvivl, så konsulter din specialist.