Et barns holistiske udvikling i de første år

Helhedsorienteret udvikling er afgørende for børns udvikling. Find ud af, hvorfor det er så vigtigt i de første leveår.

Skrevet og kontrolleret af pædagogisk psykolog María José Roldán.

Sidste ændring: 21 december, 2022

Et barns holistiske udvikling er nøglen til læring i de tidlige barndomsår. Og som deres børns primære omsorgspersoner kan forældre få dem ind på en tidlig læringsvej til succes. Derfor har de brug for at vide, hvordan et barns holistiske udvikling ser ud i løbet af de første år for at fremme deres udvikling på bedste vis.

Hvordan kan man fremme et barns holistiske udvikling i de første år?

Helhedsorienteret udvikling tager hensyn til hele barnet og dets miljø. Når de er klar over denne filosofi, kan forældre og pædagoger have let ved at anvende den holistiske tilgang til deres børns uddannelse og opdragelse.

Derfor starter den holistiske tilgang fra de første år med en balance mellem hjemmet, miljøet og det voksende barn.

De centrale udviklingsområder

Følgende er de fem nøgleelementer eller udviklingsområder, der er hovedpunkterne for en holistisk udvikling:

1. Personlig og fysisk vækst: Alt om barnet, og hvordan det vokser og lærer.
2. Sociale færdigheder: Hvordan barnet interagerer med andre og kommunikerer i deres verden.
3. Følelsesmæssig forståelse: Hvordan de små lærer at håndtere modgang.
4. Intellektuel, kognitiv, kreativ udvikling og tilegnelse af læringsevner.
5. Miljøværdier: Børn værdsætter og bekymrer sig om den verden, de lever i.

Hvordan kan du understøtte et barns holistiske udvikling?

Følgende tips hjælper dig med at skabe en helhedsorienteret tilgang til at opdrage dit barn. De første år er afgørende og danner grundlaget for en integreret, sund og glad livsstil. I den forbindelse er det meget vigtigt for forældre at vide, hvordan de skal gribe det an.

Personlig og fysisk vækst

• Forstå de fysiske milepæle, dit barn vil opleve.
• Hav en grundig forståelse for, hvordan motoriske færdigheder er baseret på forskellige bevægelsesaspekter afhængigt af alderen eller udviklingsstadiet, dit barn har nået.
• Deltag i grovmotoriske aktiviteter eller store bevægelser, og hjælp dit barn med at undersøge måder at klatre, hoppe, balancere og løbe på.
• Tag dig tid til at opleve finmotorik eller små bevægelser, såsom at holde en blyant, lege med modellervoks, lege med sand osv.

Sociale og følelsesmæssige færdigheder i holistisk udvikling

• Udvikl sociale færdigheder ved at forbinde dit barn med andre børn og voksne.
• Øv handlinger som at dele, vente på skift, nyde et måltid sammen eller tage på udflugt.
• Anvend følelsesmæssig forståelse.
• Skab opmærksomhed om andre gennem bøger og historier.
• Lær empati derhjemme og i samfundet.
• Del erfaringer og tal om omstændighedernes resultater.
• Vær opmærksom på dit barns følelsesmæssige behov.

Intellektuel udvikling

Udviklingen af børns kognitive færdigheder følger med eksponering for leg. At lege for at lære er et meget reelt koncept at fokusere på i de første år. Børn lærer konstant derhjemme under fri leg. De lærer at efterligne og foretage domme, når de deltager i forskellige lege.

Aktiv deltagelse er langt den bedste undervisningsform. At læse for dit barn øger dynamikken i kognitiv udvikling, skaber interesse for mange forskellige emner og opbygger ordforråd.

Miljøværdier i en holistisk udvikling

• I de første år, når barnet bliver mere bevidst om sin baggrund, kan forældre bidrage til deres udvikling på dette område.
• Barnets miljø begynder i deres hjem og forgrener sig derefter ud i den virkelige verden.
• Der er så mange forskellige aspekter af miljøet, der egner sig til at forbinde barnet med den verden, det lever i.

At skabe et miljø for en holistisk udvikling

Aspekter af holistisk opdrsgelse udvikles ikke individuelt. Når du opretter et realistisk holistisk miljø, er det vigtigt at inkludere mange af de enkelte aspekter i de aktiviteter, du planlægger. Så at være opmærksom på komponenterne i holistisk udvikling gør det lettere for forældre at implementere de overordnede fordele ved dette koncept.

Helhedsorienteret aktivitetsplanlægning

Når du planlægger aktiviteter med holistisk uddannelse i tankerne, inkluderer du de fem grundlæggende principper bag den holistiske opdragelse af børn. Dette kan virke udfordrende i starten, men i virkeligheden inkluderer mange aktiviteter naturligvis disse principper.

Tænk for eksempel på en familie-picnic. Denne udflugt handler ikke kun om at have en picnic udendørs. En familie-picnic er snarere fyldt med muligheder for at inkludere social og følelsesmæssig udvikling, når du planlægger den og hjælper med forberedelsen.

Først og fremmest tilføjer legene på en picnic til intellektuel og grovmotorisk udvikling. Samtidig giver det en dag med familieinteraktion, som er en stor social-følelsesmæssig aktivitet.

Derudover er der tid til at forbinde med det udendørs miljø og vise respekt for miljøet ved ikke at smide affald. Som du kan se, opfylder denne aktivitet derfor alle kravene til at organisere en holistisk oplevelse.

Aktiviteter, der ikke støtter et barns holistiske udvikling

På den anden side tillader restriktive eller stillesiddende aktiviteter ikke en holistisk udvikling. Generelt bør børn have frihed til aktivt at deltage i deres miljø. Først da kan de udvikle deres fin- og grovmotoriske færdigheder, hvilket er en nødvendighed.

Så holistiske pædagoger eller forældre er klar over behovet for, at enkeltpersoner udvikler sig kognitivt, socialt og følelsesmæssigt. Derfor har aktiviteter, der ikke er interaktive, en tendens til at afvige fra den holistiske tilgang til udvikling i den tidlige barndom.