De lege, som en etårig har brug for

Vil du vide, hvilke lege en etårig baby har brug for? Her er nogle idéer, der kan hjælpe dig med at finde det bedste legetøj til dit barn.
De lege, som en etårig har brug for
Mara Amor López

Skrevet og kontrolleret af psykolog Mara Amor López.

Sidste ændring: 04 december, 2022

Leg spiller en meget vigtig rolle i børns udvikling, og derfor er det vigtigt at vide, hvad en etårig har brug for, så han eller hun kan begynde at opdage alle sine evner. På den måde vil de ikke kun have det sjovt, men også lære en masse.

I denne alder sker den neurologiske udvikling hos de små med en hastighed, der ikke kan sammenlignes med den i andre faser af livet. På dette tidspunkt er børn meget nysgerrige på omgivelserne, alting interesserer dem, og de er i stand til at opdage, hvad der er omkring dem.

Forældrene bør være opmærksomme på deres barns initiativ og opmuntre dem til at interagere med de ting, der er omkring dem. Nedenstående fortæller vi dig, hvordan du får mest muligt ud af legetøjet. Gå ikke glip af det!

De lege, som en etårig har brug for at opleve

Det er vigtigt, at vi ved, hvordan man vælger det rigtige legetøj til de små, og at det er egnet, både med hensyn til funktionalitet og sikkerhed. Desuden skal man være særlig opmærksom på elementerne i miljøet, hvor legen foregår, såsom pynt, møbler og stikkontakter. På dette stadium er babyer meget nysgerrige opdagelsesrejsende, hvilket kan føre til ulykker.

Hvordan kan forældre handle for at fremme læring?

Selv om det er vigtigt at fremme bevægelse og fri leg fra den tidlige barndom, skal voksne hele tiden overvåge børnene for at forhindre, at de kommer til skade. Husk på, at de mangler risikobevidsthed, og at alt nyt fanger deres opmærksomhed, og de vil forsøge at røre ved det.

Notér alt, hvad du kan gøre for at hjælpe dit barn med at vække sin nysgerrighed:

  • Hold øje med dem, men giv dem plads. Barnet skal kunne eksperimentere, så vi skal give dem mulighed for at finde ud af, hvilke lege de kan lide eller er mest interesserede i.
  • Inddrag dem i familiens rutiner. Du kan f.eks. lære dem at samle deres legetøj op gennem sange eller lave en leg for at hjælpe dem med at tage de lettere produkter ud af indkøbsposen.
Mor leger med sin søn

Legetøjsbiler er ideelle til at underholde børn. De er endnu bedre, hvis de har et lad, som man kan fylde med genstande og derefter vælte dem.

Legetøj, som en etårig bør have

Børn kan ikke blot lide legetøj, der bevæger sig og laver lyde, men også legetøj, der giver dem mulighed for at bevæge sig rundt i omgivelserne, f.eks. biler, de kan sidde på.

Derfor kan vi opmuntre til nogle aktiviteter, der involverer denne nye færdighed, men altid under vores opsyn. Noget af det ideelle legetøj eller lege til dette formål kan være følgende:

  • Lastbiler eller biler, som de kan læsse andre ting i og vælte dem.
  • Træbrikker i forskellige størrelser, former og farver, som enten kan stables eller sættes ind i hinanden, så de kan bygge deres egne ting.
  • Puslespil i fire dele med iøjnefaldende billeder, der fremmer finmotorikken, den visuelt-rumlige koordination og problemløsning.
  • Skubbelegetøj. De skal have meget stabile hjul, så barnet kan bevæge sig fremad uden at falde. De bør altid bruges under opsyn. Husk, at det ikke anbefales at bruge gåvogne.
  • Lege til badet. Disse er ideelle til at underholde de små, mens de vasker sig. Desuden giver de dem mulighed for at opdage, hvordan vandet glider gennem deres fingre, og hvilken fornemmelse det giver, når det glider ned ad kroppen. Vandbøger, gummidukker eller små kopper i forskellige størrelser til at hælde vand i er nogle gode muligheder.

Mere legetøj, som en etårig har brug for

  • Store stof- eller plastikkugler. Med disse elementer opfordres barnet til at bevæge sig rundt i omgivelserne og endda til at tage sine første skridt. De kan gå efter dem, observere, hvordan de triller væk, hvis de skubber til dem, og hvordan de kommer tilbage, når en anden kaster dem mod dem.
  • En række forskellige musikinstrumenter. Trompeter, trommer, xylofoner, tamburiner eller andre instrumenter vil helt sikkert fange deres opmærksomhed. Husk, at de skal være tilpasset til etårige børn for at undgå ulykker.
  • Modelervoks, fingermaling, farveblyanter eller fint sand. Disse ting vil hjælpe dem med at udvikle deres psykomotoriske færdigheder og styrke.
  • Dukker og bamser. Dette legetøj er fremragende til at stimulere den symbolske leg.
  • Spande, skovle, river og forme. Disse er ideelle til leg med sand, uanset om det er på stranden eller legepladsen. Dette legetøj er med til at forbedre deres hånd-øje-koordination.

Lege uden legetøj, som en etårig bør kende

I denne alder har børn ikke brug for mange stykker legetøj, da de kan have det sjovt med enhver genstand. Desuden er den legetid, der deles med en voksen, vigtigere end selve legetøjet. Her er nogle idéer til at stimulere deres udvikling uden brug af legetøj.

Danseleg

Hvis de kan lide at synge og danse derhjemme, vil denne leg blive en af deres favoritter. Du kan bruge traditionelle sange som f.eks. “Jeg er så glad for min cykel” eller “Lille Peter edderkop . Mens I synger, kan I holde hinanden i hånden, snurre rundt og hoppe.

Mor og datter danser sammen

Sang, dans, hop og snurren vil helt sikkert glæde børn, især hvis de gør det sammen med deres mor eller far.

Lydgemmeleg

I denne leg skal du blot gemme et stykke legetøj, der laver lyde, hvilket kan være en radio eller en dukke, der laver lyde. Opmuntr derefter barnet til at lede efter det. Når det lykkes dem at finde det, er det deres tur til at gemme det.

På denne måde fremmes deres auditive og opmærksomhedsmæssige evner og deres retningssans.

Sortering af farvede bolde

Læg tre bolde i forskellige farver på gulvet og nogle plastikbeholdere i samme farver som boldene. Legen består i at placere hver bold i beholderen med den tilsvarende farve.

Eventyrlege

Eventyrlege er velegnede til børn, der er begyndt at stå op eller allerede er begyndt at gå. Du kan forberede en tur rundt i huset, hvor de skal samle forskellige genstande op.

Placér desuden møbler, så de kan støtte sig selv, hvis de endnu ikke er i stand til at balancere særlig godt. Målet vil være at nå frem til mor eller far, som vil vente på dem for at give dem et stort kram og et kys.

Om de lege, som en etårig har brug for, kan vi sige…

En etårig har brug for lege og legetøj for at lære mere om verden omkring sig. Men frem for blot en genstande har de brug for tid, der deles med deres primære omsorgspersoner.

I denne alder er børns nysgerrighed meget stor, så det er vigtigt at lede efter aktiviteter og passende legetøj for at fremme deres korrekte neurologiske udvikling.


Alle citerede kilder blev grundigt gennemgået af vores team for at sikre deres kvalitet, pålidelighed, aktualitet og validitet. Bibliografien i denne artikel blev betragtet som pålidelig og af akademisk eller videnskabelig nøjagtighed.


  • Ferland, F. (2005). Jugamos?: El juego con niñas y niños de 0 a 6 años (Vol. 52). Narcea Ediciones.

  • Grellet, C. (2000). El juego entre el nacimiento y los 7 años: un manual para ludotecarias. Sector de educación, monografía14, 2000. En internet: https://d1wqtxts1xzle7.cloudfront.net/35667446/Importancia_del_Juego-with-cover-page-v2.pdf?Expires=1659440527&Signature=KCt1OrRSOoVBMm5P2pt0wdseDnGLYjeJU8bgdRez2yKgNRE~bE5oEBtHuOFJXkMeLSo5cFLU8aQ-bUZV-M3tHADQFrhKYXPMAazBCv2CsasGX7qzNoH1IpKPyda3B-nTavj9O71iBW6ff3OMoUhpUoGlNwxeqoFCmZnYmf0BnUXw2VUwyipHu4ubWIzTtBN~1drbMFdXNce1T9Ev-rtTsyAqQfiBXLiCSKNxRZhajKUXEvfdlIm1AJ0PyODyvHCkJknGFoeN14ZIcm-OP8hQ7l-kfUs6tCmXwbK2rS9K3PbmOuV~1Ie2cyDhdjcgLPg8sUXWmj0rOR9gwjBDWWHxRA__&Key-Pair-Id=APKAJLOHF5GGSLRBV4ZA

  • Zamorano, M. M., Abad, M. E. M., Hernández, M. J. H., Herrera, C. Q., & de la Fuente, E. P. (2019). La importancia del juego en los niños. Canarias pediátrica43(1), 31-35.En internet: https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=7186932


Denne tekst er kun til informationsformål og erstatter ikke konsultation med en professionel. Hvis du er i tvivl, så konsulter din specialist.