Fordele og ulemper ved kostskoler for børn

Fordelen ved kostskoler for børn er deres stærke akademiske niveau. Den største ulempe er den løsrivelse, som det kan skabe.

Skrevet og kontrolleret af psykolog Maria Fátima Seppi Vinuales.

Sidste ændring: 24 februar, 2023

Når tiden er inde til at vælge, hvilken uddannelse vi ønsker for vores børn, er der altid udfordringer og usikkerhed. Det er et redskab, som vi tilbyder dem for deres livskvalitet og deres nuværende og fremtidige udvikling. I dag bliver uddannelsesmulighederne mere og mere varierede. Blandt dem er kostskoler for børn. Her er deres fordele og ulemper.

Opdag fordelene ved kostskoler

Som alle andre uddannelsesmuligheder har kostskoler deres styrker og svagheder. Hvad angår fordelene, kan vi finde følgende.

1. En omfattende uddannelse

Generelt har kostskoler for børn et beriget program, der behandler forskellige emner. Derfor finder læring sted inden for en lang række områder.

2. De er nyttige for visse familiedynamikker

Med et rigt udvalg af aktiviteter, der tilbydes, kan kostskoler give kvalitetstid og være nyttige for familier, hvor forældrene arbejder mange timer eller rejser kontinuerligt for at arbejde. Også familier, der bor i fjerntliggende områder og ville være nødt til at rejse lange afstande hver dag med deres børn, kan drage fordel af kostskoler.

3. Langvarige relationer og uforglemmelige oplevelser

Når skoleklimaet er positivt, har børn en tendens til at skabe tætte og vigtige relationer. På grund af den tid og de aktiviteter, de deler, bliver vennerne til sidst en stor familie og en vigtig kilde til støtte.

Ulemper ved kostskoler for børn

Blandt ulemperne ved kostskoler for børn kan vi finde følgende.

1. Adskillelse fra familien

Det er vigtigt at huske på, at kostskoler indebærer, at børn ikke længere bor sammen med deres familie. Ifølge hvert barn opleves denne adskillelse forskelligt. For nogle kan det føles som løsrivelse og at føle sig forladt med konsekvenser for den måde, de lever på og udtrykker hengivenhed på.

Men når der er andre familiemedlemmer på kostskolen, f.eks. søskende eller fætre og kusiner, er der en tendens til, at opholdet bliver rarere.

2. Økonomiske omkostninger

Nogle kostskoler indebærer med det komplekse uddannelsesniveau, de tilbyder, en stor investering, som ikke altid er inden for rækkevidde for alle familier.

3. Lukkede grupper

En anden ulempe ved kostskoler har at gøre med det faktum, at børnenes socialiseringsrum er begrænset til de samme klassekammerater. Dette gør en forskel i forhold til andre alternativer, f.eks. når barnet går i skole og derefter i en klub, til spejder osv. og har mulighed for at interagere med andre mennesker.

Det er en ulempe altid at socialisere i de samme omgivelser, da det gør kontakten med andre situationer vanskelig. Desuden kan barnet, når der opstår mobning eller andre problemer på kostskolen, føle, at “der ikke er nogen flugtvej”.

Det er vigtigt at lytte til barnet, når det kommer til beslutningen om uddannelser og kostskoler

Mange gange har voksne meget klare værdier om, hvad vi anser for at være bedst for børn og unge. Disse idéer udspringer af vores opvækst, erfaring og indflydelse fra det samfund, vi tilhører. Ingen er i tvivl om, at vi måske er motiveret af et godt formål, men det er vigtigt at huske på, at vores beslutninger har en indvirkning på børns liv.

Det er vigtigt at tale med børnene, fjerne deres tvivl og spørge dem, hvordan de har det, og hvad de gerne vil gøre. Vi er nok enige om, at beslutninger som f.eks. om at tage et bad eller ej eller om at gå i skole eller ej ikke vil ligge i barnets hænder, men vi kan gøre dem til en del af visse aspekter af denne beslutning.

Spørg dem f.eks. om de vil i bad om morgenen eller om eftermiddagen, og hvordan de har det med sådan en skole.

På den anden side kommer børnene også for at lære os og bygge sammen med os. Så hvis de ikke føler sig trygge ved en læringstilgang, kan du i stedet for at blive vred eller frustreret på dem se efter andre måder at undervise på, som supplerer skolen. F.eks. kulturbesøg, læringsrejser eller biblioteksaktiviteter m.m.

På den anden side har det negative konsekvenser for deres velbefindende at tvinge dem til at gøre noget, de ikke har lyst til at gøre.

Lad børn være børn

Afslutningsvis udfordrer forældrerollen os som voksne altid. Det inviterer os til at spørge os selv, hvad der skete med os som børn, hvad vi gerne vil gentage, og hvad vi gerne vil ændre.

Det inviterer os også til at erkende, hvilke værdier der ligger til grund for vores beslutninger og praksis. I den henseende handler det om at sætte os i børnenes sted og komme ud af voksenformen.

Nogle gange styres vi af parametre, der taler om fremtiden, succes, udvikling af potentiale og udnyttelse af tiden. Mange af disse aspekter er imidlertid knyttet til arbejdslivet og har en plads på kostskoler.

På den anden side bør vi måske tænke mere i forhold til børn, der leger og nyder fritiden. Kort sagt, lad børn være børn. De vil få masser af tid til at være voksne.