Det basale nødvendigheder i barndommen

29 november, 2020
Forældre ønsker at vide, hvordan de skal opdrage deres børn, så de vokser op glade og sikre. I denne artikel vil du udforske de basale nødvendigheder i barndommen, der er vigtige for at sikre en sund udvikling hos børn. 

“Hvad er de basale nødvendigheder i barndommen? Hvad bør børn aldrig undvære?” Det er spørgsmål, som enhver mor eller far, der lige er blevet forælder for første gang, muligvis vil stille. Bliv ved med at læse for at finde ud af, hvilke nødvendigheder der anses for at være søjlerne i en sund udvikling hos børn.

T. Berry Brazelton og Stanley I. Greenspan er slet ikke i tvivl om, hvilke nødvendigheder, der er de mest basale i barndommen. De vedholder, at hvis man dækker de basale nødvendigheder i barndommen, vil man forsyne med et grundlag til at opbygge intellektuelle, sociale og emotionelle evner hos børn. 

De basale nødvendigheder i barndommen

1. Sikkerhed

Børn bør vokse op i et sikkert og sundt miljø. Opfattelsen af sikkerhed omfatter alle de forskellige, basale nødvendigheder, der sikrer vores overlevelse: beklædning, læ, ernæring, sundhedspleje, beskyttelse osv.

Ikke desto mindre indebærer sikkerhed også den emotionelle del. Situationer, der for os voksne virker simple eller ubetydelige, kan føles oprivende for børn. Ydermere er det vigtigt, at vi hjælper dem med at forstå de følelser, de udvikler.

2. De basale nødvendigheder i barndommen i henhold til kærlige relationer

Det er vigtigt ikke blot at uddanne børn med disciplin. Ord og handlinger bør fremme selvtillid og respekt. Ligeledes vil den måde, familiebånd bliver etableret på, også påvirke den emotionelle udvikling hos børn.

Psykologer, såsom Anna Freud eller Erik Erikson, argumenterer for, at børn har brug for uddannelse eller en opdragelse, der gør mere end blot at udpege deres utilstrækkeligheder. Med andre ord bør deres uddannelse og opdragelse opbygge solide, kærlige relationer, der får dem til at føle sig sikre.

Ydermere argumenterer Brazelton og Greenspan for, at kærlige dimensioner, såsom emotionel interaktion og varme, hjælper det centrale nervesystem hos babyer og små børn med at udvikle sig. Det vil sige, at den vigtigste læringsproces i spædbarnsalderen er gennem kontakt og menneskelig interaktion.

3. Stabilitet og vedholdenhed er basale nødvendigheder i barndommen

Børn har brug for at få direkte og konsistente instruktioner. Det vil sige, at den “gode politimand – dårlige politimand”-dynamik ikke er ideel. Forældre bør udgøre en forenet front, så man har en konsensus omkring det budskab, man sender sine børn, og de værdier, der holder familien sammen.

Ydermere bør børn vokse op i et stabilt miljø, som de kan kalde deres hjem. Hjemmets miljø bør være roligt, kærligt og forstående. Ydermere bør medlemmerne af husholdningen arbejde på at opbygge tillidsfulde relationer.

4. Fritid

Alle børn bør have noget daglig fritid. Denne nødvendighed er lige så vigtig som alle de andre. Fritid lader børn tage en pause fra rutiner og eksperimentere med noget nyt. Ligeledes påvirker fritid vores humør og følelser på en positiv måde, og derfor har det en direkte relation med børns udvikling.

I hans bog, kaldt Valuable Leisure, siger Manuel Cuenca, at fritid udvider og styrker vores sociale, fysiske og intellektuelle ressourcer, særligt hos børn.

5. Fysisk aktivitet

Først og fremmest bliver det mere og mere almindeligt i nyere tid at støde på børn, der fører en yderst inaktiv livsstil. Det er ikke blot den måde, børn har det sjovt på, der har ændret sig, men også deres måde at relatere til hinanden på.

Det vil sige, de ikke behøver at forlade deres hjem for at komme i kontakt med deres venner, da de kan sende en besked eller video til dem hele tiden, uden de er nødt til at skulle ud af døren.

For det andet er den nuværende mangel på fysiske aktivitet blandt børn alarmerende blandt sundhedseksperter. For eksempel mener José Devís og Carmen Pieró, der er eksperter i fysisk uddannelse, at fraværet af fysisk aktivitet er en risiko for at udvikle kardiovaskulære sygdomme i fremtiden.

Forældre, undervisere og skoleadministratorer bør bekymre sig over at opfylde den basale nødvendighed for at være fysisk aktiv i barndommen.

Åbenlyst har forældre og undervisere ansvaret for at indstille en livsstil hos børn, hvor de deltager i sport og andre fysiske aktiviteter, både for deres fysiske og mentale helbred.

6. De basale nødvendigheder i barndommen: Uddannelse

Uddannelse spiller en rolle i vores måde at være i og relatere til verden på. Med sikkerhed er uddannelse en menneskelig nødvendighed. Takket være uddannelse lærer vi, hvordan vi skal opføre os i samfundet og følge de normer, der gør os til en del af samfundet.

børn der leger med bobler

Fra en ung alder bør børn modtage en kvalitetsuddannelse, der vil hjælpe dem med at forstå, hvordan verden fungerer og frem for alt vide, hvordan de skal være i denne verden. Med sikkerhed er uddannelse det bedste værktøj til at blive en del af samfundet.

“Det menneskelige væsen kan kun blive menneskelig gennem uddannelse. Han er intet andet end det, uddannelse gør ham til.”

–Kant–

For at opsummere er der adskillige påvirkninger i børns omgivelser, der er afgørende faktorer for deres udvikling. Ydermere er der uendelige ting, børn kan få brug for, som de vokser op. Der er dog ingen tvivl om, at alle børn bør have deres basale nødvendigheder dækket.  

  • Brazelton, T. B. (2005). Las necesidades básicas de la infancia: lo que cada niño o niña precisa para vivir, crecer y aprender(Vol. 11). Graó.
  • Hidalgo García, M. V., Sánchez Hidalgo, J., & Lorence Lara, B. (2008). Procesos y necesidades de desarrollo durante la infancia. XXI. Revista de Educación, 10, 85-95. https://idus.us.es/handle/11441/30963
  • Bula, J. I. (2011). Indicadores sociales y demográficos, atención a las necesidades básicas, cohesión social, derechos de la infancia. La primera infancia (0-6 años) y su futuro, 15. https://www.academia.edu/download/51493692/La-primera-infancia-y-su-futuro.pdf#page=14