Tips til at opdrage tosprogede børn med OPOL

24 september, 2020
OPOL-metoden er en metode til at opdrage tosprogede børn, hvor hver forælder kommunikerer med barnet på et andet sprog. I denne artikel fortæller vi dig mere om metoden.

OPOL, som står for one parent, one language (én forælder, ét sprog), er en metode, hvor hver forælder interagerer med deres børn på et andet sprog. Denne metode giver børn mulighed for at træne begge sprog hyppigt og naturligt. Derved kan tosprogede børn lære to sprog hurtigt og på samme tid.

Karakteristikker ved tosprogede børn

Det kan virke kompliceret at lære et andet sprog, men det behøver ikke nødvendigvis at være tilfældet. Hvis man anvender de rette teknikker, mens børn er midt i deres udvikling, så kan det være ret nemt at lære et nyt sprog.

I et interview, der blev publiceret i El Mundo, taler Jill Stribling, direktør og grundlægger af English for Fun, om dette. Hun sagde, at selvom det at lære to sprog på samme tid er ideelt, så er det også muligt at lære et andet sprog senere hen. 

Ifølge Stribling er der mange lande – for eksempel Holland og Belgien – hvor indbyggerne formår at tale to sprog. Dette er noget, de som regel lærer i en meget tidlig alder. Hun tilføjede også, “at tosprogede børn har det med at være mere kreative, deres hjerne udvikler sig anderledes, og de har et højere selvværd.

Hvis man tvinger børn til at svare på et specifikt sprog, kan det ifølge Jill Stribling blokere deres læring. Hun anbefaler, at forældre er tålmodige og giver børn den tid, de har brug for, til at lære.

Tosprogede børn kan lære sprog i en meget tidlig alder

Sådan bruger man OPOL-metoden med børn

Børnehaver er det perfekte sted, hvor børn kan lære et andet sprog. Derfor kan det være effektivt at anvende OPOL-metoden her. Den person, der er ansvarlig for at passe dit barn, mens du er på arbejde, kan også benytte sig af metoden.

Nedenfor deler vi nogle råd, som du skal huske på, når du går i gang med denne metode:

Brug videoer og sange

Når du går i gang med denne metode, skal du bruge videoer, sange og endda børneprogrammer på det sprog, som barnet skal lære. Derved vil børn genkende sproget fra en tidlig alder. Dette hjælper dem også med at identificere forskellige accenter.

Brug begge sprog i løbet af dagen

For at anvende OPOL-metoden korrekt på tosprogede børn, skal forældre eksponere deres børn for begge sprog lige meget. Det kan selvfølgelig være kompliceret at udregne brugen af hvert sprog nøjagtigt. Men forældre skal sigte efter at bruge det andet sprog mindst 30 % af tiden – eller mindst fem timer om dagen.

Konteksten er vigtig for tosprogede børn

Det er vigtigt, at børn lærer at relatere et specifikt miljø eller person med et af sprogene. Derved kan deres hjerner genkende, hvornår det er tid til at fokusere på hvert af sprogene.

Anvend rutiner korrekt

Rutiner er nødvendige, når man skal lære et nyt sprog. Forældre skal forsøge at sørge for, at deres børn ikke går mere end to dage uden at øve sig på deres andet sprog.

Husk, at børn lærer hver eneste dag. Derfor er det vigtigt at forstærke deres læring med daglige opgaver og forskellige aktiviteter.

Mor og barn læser sammen

Aktiviteter til at forstærke sprog for tosprogede børn

Avisen, El Mundo, anbefaler nogle teknikker, som forældre kan bruge til at få sproglæren til at gå hurtigere og være mere effektiv. Dette er nogle af deres anbefalinger:

  • I dag er det meget lettere for børn at se programmer på forskellige sprog. Dette er yderst gavnligt i denne fase.
  • Se film på det ønskede sprog. Dette vil forstærke sproget og hjælpe børn med at identificere det hurtigere.
  • Læs bøger på det ønskede sprog. Forældre kan bruge forskellige bøger i henhold til børnenes alder. Lydbøger er også særdeles effektive.
  • Udfør sjove eller simple aktiviteter. Selvom børnene laver diverse aktiviteter i børnehaven eller skolen, så kan forældre også lave aktiviteter derhjemme. Hvis et barn for eksempel lærer farver i skolen, så kan forældrene forstærke denne læring derhjemme via lege.
  • Hvis den ene forælder udelukkende taler til barnet på det ene sprog, mens den anden forælder taler til barnet på det andet sprog, så vil barnet hurtigere vænne sig til begge sprog.
  • Download apps på det ønskede sprog, som børnene kan bruge. Da teknologien er blevet så vigtig en del af hverdagen, har forældre uendeligt mange aktiviteter og lege for børn lige ved hånanden.

Det er normalt for børn, der er i gang med at lære to sprog på én gang, at blande nogle af ordene sammen engang imellem. Tålmodighed og træning vil være nødvendigt for at anvende OPOL-metoden på effektiv vis. 

  • Diario, El Mundo. (2015). ¿Bilingües? Cómo enseñar otro idioma a los niños sin forzarlos. Diario, El Mundo.
  • Garabaya, Celia. (2016). Método bilingüe Opol para los niños. Tribuna Salamanca.